Censo Escolar: Brasil reduz índices de reprovação, abandono e atraso

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Brasília (DF), 25/06/2026 – Alunos do ensino médio do CED 16, na Ceilândia, aproveitam o segundo semestre letivo para intensificar a preparação em sala de aula visando o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), vestibulares, Programa de Avaliação Seriada (PAS/UnB) e outros processos seletivos de ingresso no ensino superiorFoto: Rafa Neddermeyer/Agência Brasil
© Rafa Neddermeyer/Agência Brasil

Os indicadores do ensino médio na rede pública brasileira apresentaram melhora entre 2022 e 2025, segundo dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC). Nesse período, a reprovação caiu 62%, o abandono escolar diminuiu 61% e o atraso escolar foi reduzido em 28%. Já a taxa de aprovação aumentou 11%.

De acordo com o MEC, os resultados refletem a implementação de programas como o Pé-de-Meia, Escola em Tempo Integral, Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas. O governo também destacou o aumento de 46% nas inscrições de concluintes da rede pública no Enem entre 2022 e 2025. AB

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